La Unidad Docente de la Facultad de Medicina y Enfermería del País Vasco situada en el Hospital Universitario Basurto acoge estos días el "Hospital de Ositos", una iniciativa europea en la que más de 140 niños y niñas de entre 5 y 6 años aprenden, de manos de los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad del País Vasco, a ver, prevenir, y curar enfermedades con sus ositos de peluche. La actividad se desarrolla desde ayer y hasta el jueves día 8. Ayer fue el turno de los alumnos y alumnas de Ikastola Artxandape; hoy será el de la Escuela Pública San Inazio y el jueves día 8 del Colegio Inmaculada.
Con la realización de esta actividad se pretende educar a los niños y niñas para que desde muy pequeños normalicen la relación médico-paciente, pierdan el miedo a los profesionales de la Medicina, y aprendan hábitos saludables. Los niños y niñas se familiarizan con los diferentes aparatos de radiología, la sala de curas y el quirófano, todo ello adaptado para curar a sus peluches. Además, se fomentan entre otros conocimientos básicos médicos, la alimentación equilibrada, la vacunación y la higiene dental.
Se ayuda a los niños y niñas a conocer fielmente el trabajo del médico, que no se basa sólo en el diagnóstico y tratamiento, sino también en construir una sólida base de confianza y tranquilidad entre el médico y el paciente para futuras consultas y su desarrollo físico y psíquico.
El evento está promovido por la Asociación Vasca de Intercambios de Estudiantes de Medicina (AVIEM), y está organizado, supervisado y respaldado en su desarrollo e implementación por la Facultad de Medicina y Enfermería del País Vasco (UPV/EHU) y Osakidetza, en colaboración con el Departamento de Pediatría del Hospital Universitario Basurto.
El "Hospital de los Ositos", actividad que en otros países europeos se conoce con el nombre de 'Teddy Bear Hospital', consiste en un juego de roles en el que los niños y niñas, por un día, se convierten en doctores de sus peluches (ositos) bajo la tutela de los estudiantes de Medicina de 2º ciclo que desarrollan su formación en la Unidad Docente de la Universidad del País Vasco.
Funcionamiento
Cada niño o niña trae su osito o peluche, afecto de alguna enfermedad. Nada más entrar, los niños reciben una acreditación con su nombre (y alergia si la tienen). Mientras el grupo 1 comienza el circuito, el grupo 2 permanece en la sala de espera pintando dibujos de la pirámide alimenticia (previa explicación).
Además, conocen la relación de las heridas con sus tratamientos curativos. El grupo 3, por su parte, acude a la Sala del Mercado donde se les da un dinero para emplearlo correctamente en la compra de alimentos adecuados.
Los niños y las niñas tienen que explicar cómo se siente el osito, donde le duele, cómo es ese dolor, desde cuándo, cómo duerme, si come bien… Así, como si de un paciente real se tratara, se hace la historia clínica (rellenando un formulario) y la exploración física (auscultación arterial y pulmonar, toma de tensión, exploración de la garganta con el depresor…) Ya con un posible diagnóstico en mente, el peluche paciente pasa a la sala de radiografías / TAC, y el resto de salas (quirófano, sala de curas, y farmacias).